*** La version française suit ***
Memorandum 16:21
Date: September 9, 2016
To: Presidents and Administrative Officers — Local and Federated Associations
From: David Robinson, Executive Director
Re: Fair Employment Week: Let’s make it fair! — October 24–28, 2016
As a new academic year begins on campuses across the country I encourage you to set up a committee or working group and begin planning for Fair Employment Week (FEW). Fair Employment Week highlights the contributions of our contract academic staff colleagues, making these colleagues feel more welcomed within our ranks, and reminding our administrations, students, and the public of the importance contract academic staff play under often difficult circumstances of low pay, little time or support for their research, teaching or service.
I would also like to invite you to encourage members to visit the website and take the following actions:
- Sign a declaration of solidarity to end the casualization of academic work and to promote the equal treatment of all academic staff.
- Get involved in Fair Employment Week on campus. A number of member Fair Employment Week events are already posted. Please inform Robert Johnson ([email protected]) or Shelley Melanson ([email protected]) of the details of your event, so that your Fair Employment Week event can be added.
- Show support for the Fight for 15$ and fairness and during the ILO’s International
World Day for Decent Work on October 7th.
This campaign is as much about building local networks, supporting ongoing organizing efforts, and reaching out to potential sources of support as it is about fighting for fairness for contingent faculty. Once you have a small core group (even just two people) and are committed to doing something, you might approach other groups on campus, asking for help in your efforts.
Fair Employment Week is a highly decentralized and flexible campaign. The uniting themes of equity, respect, and recognition for contract faculty is sufficiently broad to allow each member association to focus on the issue or issues most relevant to them and to hold events appropriate for their situation. CAUT has prepared resource materials that will provide members with ideas, information and materials to help them plan events. CAUT has developed a template for posters to which individual associations can add their own text. These materials are available on the CAUT website.
Activities which have proven successful in previous years include:
- Hold a reception for your contract academic staff members;
- Hold an information picket on your campus, using FEW flyers or material targeted to your situation;
- Hold a BBQ during the week and invite CAS to participate;
- Set aside time at your association’s next meeting for CAS to present their issues to the membership;
- Organize CAS awareness sessions at various locations on campus;
- Circulate a petition, perhaps using or modifying one of the sample Charters or Codes available on the CAUT website (see below). Gather signatures asking your institution’s governing board to adopt a Charter or Code as Board Policy;
- Distribute buttons, stickers or other material as a way to build interest in the campaign;
- Hold a Local Hearing where decision-makers and the public can hear testimony from contingent faculty, students and others on the challenges they face;
- Bring resolutions about your issues, forward for debate and consideration by your institution’s decision-making bodies;
- Write op-ed pieces for your campus and community newspapers, radio stations and other media outlets. Invite the media to take part in FEW events;
- Set up an information table in a high-traffic area of your campus where students, faculty and staff can find out about the campaign, sign a petition or express their support.
This is by no means an exhaustive list. It’s up to you to figure out what will work best on your campus.
Please keep Robert Johnson ([email protected]) and Shelley Melanson ([email protected]) informed of your plans, and feel free to share ideas and information on the CAUTcas listserv. If you have any questions, please contact Robert or Shelley by email or at 613-820-2270.
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Note 16:21
Date : 9 septembre 2016
Destinataires : Présidents et agents administratifs – Associations locales et fédérées
Expéditeur : David Robinson, directeur général
Objet : Semaine de l’équité en matière d’emploi : Justice pour tous ! – 24 au 28 octobre 2016
En ce début d’année scolaire, je vous invite à former des comités ou des groupes de travail pour commencer à planifier la Semaine de l’équité en matière d’emploi. Cet événement souligne la contribution de nos collègues contractuels pour faire en sorte qu’ils se sentent mieux appréciés dans nos rangs et pour rappeler aux dirigeantes et aux dirigeants de nos établissements, aux étudiantes et aux étudiants de même qu’au grand public le rôle important que jouent ces personnes malgré leurs conditions de travail souvent difficiles, leur faible rémunération et le peu de temps et d’appui dont elles disposent pour s’acquitter de leurs fonctions de recherche, d’enseignement et de service.
Je vous invite aussi à encourager les membres à visiter le site Web afin de prendre des mesures ci-après :
- Signez une déclaration de solidarité afin de prendre position pour mettre un terme à la précarisation des emplois dans l’enseignement et assurer un traitement égal de tous les professeurs.
- Participez à la Semaine de l’équité d’emploi sur les campus. Vous trouverez une liste de quelques-unes des activités qui seront organisées dans le cadre de la Semaine de l’équité en matière d’emploi. Faites-nous connaître vos activités en communiquant avec Robert Johnson ([email protected]) ou Shelley Melanson ([email protected]) afin que nous les ajoutions à cette liste.
- Appuyez le mouvement Fight for 15$ and fairness et la Journée mondiale pour le travail décent, célébrée le 7 octobre.
Cette campagne vise aussi bien à constituer des réseaux à l’échelle locale, à soutenir les efforts actuels de syndicalisation et à accéder à des sources possibles de soutien qu’à défendre le droit du personnel universitaire occasionnel de jouir d’une certaine équité. Dès que vous aurez formé un noyau central (deux personnes suffisent) et serez résolu à agir, vous pourrez solliciter l’aide d’autres groupes sur le campus.
La campagne est décentralisée et souple. Les thèmes rassembleurs de l’équité, le respect, et la reconnaissance pour les membres du personnel contractuel est assez vaste pour permettre à chaque association membre de se concentrer sur la ou les questions qui lui sont les plus vitales et d’organiser des activités adaptées à sa situation. L’ACPPU a mis au point un abondant matériel d’information qui aidera les membres dans leur planification d’activités et a conçu un modèle d’affiches sur lesquelles chaque association peut ajouter son propre texte. Ces ressources sont accessibles sur le site Web de l’ACPPU.
Voici un certain nombre de suggestions, qui reprennent des activités menées avec succès dans le passé :
- Organiser une réception à l’intention du personnel universitaire contractuel (PUC) membre de votre association;
- Faire du piquetage sur le campus et renseigner les gens sur l’objectif de la semaine et la situation de ce personnel en distribuant des feuillets ou quelque autre matériel;
- Faire un barbecue au cours de la semaine et inviter le PUC à y participer;
- Prévoir du temps à la prochaine réunion de votre association pour permettre au PUC de présenter ses sujets de préoccupation aux membres;
- Tenir des séances de sensibilisation à la situation du PUC à divers endroits du campus;
- Faire signer une pétition, calquée, si besoin est, sur les modèles de chartes et de codes disponibles sur le site Web de l’ACPPU (voir plus bas), demandant au conseil d’établissement d’adopter une charte ou un code qu’il intégrera à ses politiques;
- Distribuer des macarons, des autocollants ou d’autre article afin de piquer la curiosité du public à l’endroit de votre campagne;
- Organiser des audiences publiques où les décideurs et la population pourront entendre les témoignages de professeures et de professeurs occasionnels, d’étudiantes et d’étudiants ainsi que de membres d’autres groupes à propos des difficultés auxquelles ils sont confrontés;
- Formuler des résolutions sur les questions qui vous concernent et les soumettre à la discussion et à l’examen des organes de décision de votre établissement;
- Rédiger des articles d’opinion pour les journaux, les stations de radio et les autres moyens de communication de votre campus et de la collectivité, et inviter les médias à prendre part aux activités de la Semaine;
- Installer une table d’information dans un lieu très fréquenté de votre campus où les étudiantes et étudiants ainsi que les membres du corps professoral et du personnel en général pourront se renseigner sur la campagne, signer une pétition ou exprimer leur appui.
Cette liste est loin d’être exhaustive. Il vous appartient d’imaginer des activités particulièrement adaptées à votre campus.
Je vous invite à faire part de vos projets à Robert Johnson ([email protected]) ou Shelley Melanson ([email protected]) et à partager vos idées et renseignements sur la liste de diffusion CAUTcas. Si vous avez des questions, communiquez avec Robert ou Shelley par courriel ou au 613-820-2270.
Canadian Association of University Teachers
Association canadienne des professeures et professeurs d’université
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